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Caretta F
Le strategie ambientali per la persona anziana
Dati editoriali: Dispense Corso di Alta Formazione "Ausili per l'Autonomia e la Partecipazione". Associazione La Nostra Famiglia IRCCS E.Medea
Abstract: Partendo dall’analisi del processo di invecchiamento e delle possibili condizioni di fragilità connesse all’anzianità, la lezione classifica e illustra i possibili interventi che possono contribuire a prevenire o ritardare situazioni di disabilità. Tra questi rivestono un ruolo molto importante l’adozione di stili di vita e di strategie ambientali che promuovano l’esercizio di quelle funzioni fisiche e cognitive che altrimenti potrebbero essere perdute. La lezione procede con l'illustrazione di ausili e accorgimenti ambientali che possono sostenere l'autonomia della persona anziana o migliorare la sostenibilità dell'assistenza. Infine, approfondisce alcune problematiche relative alla demenza, fornendo indicazioni sulle attenzioni da porre sia a livello relazionale che all’organizzazione fisica degli spazi di vita
Anno di pubblicazione: 2019
Tipo di documento: Lezioni
Data ultima modifica: ottobre 2019
Le strategie ambientali per la persona anziana
Dati editoriali: Dispense Corso di Alta Formazione "Ausili per l'Autonomia e la Partecipazione". Associazione La Nostra Famiglia IRCCS E.Medea
Abstract: Partendo dall’analisi del processo di invecchiamento e delle possibili condizioni di fragilità connesse all’anzianità, la lezione classifica e illustra i possibili interventi che possono contribuire a prevenire o ritardare situazioni di disabilità. Tra questi rivestono un ruolo molto importante l’adozione di stili di vita e di strategie ambientali che promuovano l’esercizio di quelle funzioni fisiche e cognitive che altrimenti potrebbero essere perdute. La lezione procede con l'illustrazione di ausili e accorgimenti ambientali che possono sostenere l'autonomia della persona anziana o migliorare la sostenibilità dell'assistenza. Infine, approfondisce alcune problematiche relative alla demenza, fornendo indicazioni sulle attenzioni da porre sia a livello relazionale che all’organizzazione fisica degli spazi di vita
Anno di pubblicazione: 2019
Tipo di documento: Lezioni
Data ultima modifica: ottobre 2019
Von Prondzinski S
Ausili e adattamenti ambientali per le disabilità uditive e percettive
Dati editoriali: Dispense Corso di Alta Formazione "Ausili per l'Autonomia e la Partecipazione". Associazione La Nostra Famiglia IRCCS E.Medea
Abstract: ...
Anno di pubblicazione: 2019
Tipo di documento: Lezioni
Data ultima modifica: settembre 2019
Ausili e adattamenti ambientali per le disabilità uditive e percettive
Dati editoriali: Dispense Corso di Alta Formazione "Ausili per l'Autonomia e la Partecipazione". Associazione La Nostra Famiglia IRCCS E.Medea
Abstract: ...
Anno di pubblicazione: 2019
Tipo di documento: Lezioni
Data ultima modifica: settembre 2019
Juergen Baumgartner, Naomi Frei, Mascha Kleinke, Juergen Sauer, Andreas Sonderegger
Scala di Usabilità del Sistema Pittorico (P-SUS) - Sviluppare uno Strumento per Misurare l'Usabilità Percepita
Dati editoriali: Università di Friburgo - Dipartimento di Psicologia
Abstract: Scala pittorica multi-item, chiamata P-SUS (Pictorial System Usability Scale), che mira a misurare l'usabilità percepita dei dispositivi mobili. La scala si basa sul questionario di usabilità verbale SUS (System Usability Scale). Per sviluppare e perfezionare i suoi 10 elementi illustrativi è stato impiegato un processo di progettazione incentrato sull'utente. La scala è stata testata in un primo studio di validazione (N=60) utilizzando studenti partecipanti. Sono state valutate le proprietà psicometriche (validità convergente, validità relativa al criterio, sensibilità e affidabilità), nonché la motivazione a compilare la scala. I risultati hanno indicato una validità convergente soddisfacente per circa due terzi degli item. Inoltre, sono state ottenute forti correlazioni per la somma dei punteggi tra SUS verbale e pittorico, e la scala pittorica è stata percepita come più motivante rispetto al questionario verbale. Il P-SUS rappresenta un primo tentativo di fornire una scala di usabilità pittorica per la valutazione dei dispositivi (mobili).
Anno di pubblicazione: 2019
Tipo di documento: Strumenti di lavoro
Data ultima modifica: ottobre 2023
Scala di Usabilità del Sistema Pittorico (P-SUS) - Sviluppare uno Strumento per Misurare l'Usabilità Percepita
Dati editoriali: Università di Friburgo - Dipartimento di Psicologia
Abstract: Scala pittorica multi-item, chiamata P-SUS (Pictorial System Usability Scale), che mira a misurare l'usabilità percepita dei dispositivi mobili. La scala si basa sul questionario di usabilità verbale SUS (System Usability Scale). Per sviluppare e perfezionare i suoi 10 elementi illustrativi è stato impiegato un processo di progettazione incentrato sull'utente. La scala è stata testata in un primo studio di validazione (N=60) utilizzando studenti partecipanti. Sono state valutate le proprietà psicometriche (validità convergente, validità relativa al criterio, sensibilità e affidabilità), nonché la motivazione a compilare la scala. I risultati hanno indicato una validità convergente soddisfacente per circa due terzi degli item. Inoltre, sono state ottenute forti correlazioni per la somma dei punteggi tra SUS verbale e pittorico, e la scala pittorica è stata percepita come più motivante rispetto al questionario verbale. Il P-SUS rappresenta un primo tentativo di fornire una scala di usabilità pittorica per la valutazione dei dispositivi (mobili).
Anno di pubblicazione: 2019
Tipo di documento: Strumenti di lavoro
Data ultima modifica: ottobre 2023
Borghi F
Studio e valutazione dei criteri di progettazione di un telefono viva-voce ad accesso facilitato. Helpiphone
Dati editoriali: Tesi Corso di Perfezionamento "Tecnologie per l'Autonomia". Università Cattolica Milano e Fondazione Don Gnocchi, a.a. 2004-2005
Abstract: La comunicazione è una delle più importanti necessità per un essere umano. In situazioni di disabilità motoria grave accompagnate però da integre capacità cognitive e di espressione verbale, una delle esigenze principali di queste persone è quella di comunicare verbalmente utilizzando uno degli strumenti più semplici e diffusi al mondo, il telefono. Telefonare può essere assolutamente agevole anche in condizioni di gravi problematiche motorie se si è supportati da un assistente; il problema diventa oggettivamente importante quando un utente in tali condizioni vuole telefonare in autonomia. Questo elaborato vuole seguire ed evidenziare tutte le fasi che si sono rese necessarie per arrivare alla produzione di un telefono “viva-voce” “ad accesso facilitato”; dalle ricerche relative allo stato dell’arte prima della progettazione fino alle definizione delle caratteristiche tecnico/funzionali che il telefono doveva avere per rispondere alle esigenze del maggior numero possibile di utilizzatori con problematiche relative alle capacità motorie. Nella parte conclusiva dell’elaborato si vogliono evidenziare i criteri di progettazione utilizzati per arrivare a questo ausilio. Attraverso lo strumento Userfit – un manuale che offre delle linee guida a chi si occupa della progettazione e della valutazione degli ausili rispetto ai bisogni degli utenti – si vuole infine verificare la validità dell’iter di progettazione del telefono oggetto di questo elaborato.
Anno di pubblicazione: 2005
Tipo di documento: Tesi
Data ultima modifica: dicembre 2005
Studio e valutazione dei criteri di progettazione di un telefono viva-voce ad accesso facilitato. Helpiphone
Dati editoriali: Tesi Corso di Perfezionamento "Tecnologie per l'Autonomia". Università Cattolica Milano e Fondazione Don Gnocchi, a.a. 2004-2005
Abstract: La comunicazione è una delle più importanti necessità per un essere umano. In situazioni di disabilità motoria grave accompagnate però da integre capacità cognitive e di espressione verbale, una delle esigenze principali di queste persone è quella di comunicare verbalmente utilizzando uno degli strumenti più semplici e diffusi al mondo, il telefono. Telefonare può essere assolutamente agevole anche in condizioni di gravi problematiche motorie se si è supportati da un assistente; il problema diventa oggettivamente importante quando un utente in tali condizioni vuole telefonare in autonomia. Questo elaborato vuole seguire ed evidenziare tutte le fasi che si sono rese necessarie per arrivare alla produzione di un telefono “viva-voce” “ad accesso facilitato”; dalle ricerche relative allo stato dell’arte prima della progettazione fino alle definizione delle caratteristiche tecnico/funzionali che il telefono doveva avere per rispondere alle esigenze del maggior numero possibile di utilizzatori con problematiche relative alle capacità motorie. Nella parte conclusiva dell’elaborato si vogliono evidenziare i criteri di progettazione utilizzati per arrivare a questo ausilio. Attraverso lo strumento Userfit – un manuale che offre delle linee guida a chi si occupa della progettazione e della valutazione degli ausili rispetto ai bisogni degli utenti – si vuole infine verificare la validità dell’iter di progettazione del telefono oggetto di questo elaborato.
Anno di pubblicazione: 2005
Tipo di documento: Tesi
Data ultima modifica: dicembre 2005