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Gli ausili per la comunicazione
Scheda n°: 224
Data ultima modifica: gennaio 2008
Tipo di documento: Tesi
Data ultima modifica: gennaio 2008
Tipo di documento: Tesi
Autore: Rivetti I
Dati editoriali: Tesi Corso di Perfezionamento "Tecnologie per l'Autonomia". Università Cattolica e Fondazione Don Gnocchi, a.a. 2006-2007
Anno di pubblicazione: 2008
Abstract:
La vita di ogni essere vivente consiste in gran parte di comunicazione. Un deficit a carico della competenza comunicativa può essere causa, perciò, di grandi limitazioni nella vita quotidiana. Solo recentemente sono state avviate attività di ricerca e di studio per dare una risposta valida a queste problematiche, dando così vita ad una nuova disciplina denominata “Comunicazione Aumentativa e Alternativa”. Con l’utilizzo di strategie, tecniche, ausili tecnologici e non, essa cerca di ridare alla persona la possibilità di riconquistare e mantenere la propria identità e il proprio ruolo socio-familiare. Sostanzialmente, si può dire che esistono due modalità di Comunicazione Aumentativa e Alternativa: quella non assistita da ausili, in cui le informazioni vengono scambiate mediante il corpo (gesti, espressione del viso, LIS (Linguaggio Italiano dei Segni), cenni con la testa, vocalizzi, spelling con le dita, pantomima, indicazioni); e quella assistita da ausili, in cui le informazioni vengono scambiate mediante ausili a bassa tecnologia e ad alta tecnologia. Tra gli ausili a bassa tecnologia ricordiamo i pannelli per la comunicazione, che esistono in vari modelli. Tra gli ausili ad alta tecnologia ci sono i V.O.C.A. che possono essere a monomessaggio, a sequenza, a vari livelli, con il display; i comunicatori alfabetici, di cui esistono modelli con o senza l’uscita in voce; i software per la comunicazione, che permettono di creare sul computer delle tabelle; e i comunicatori dinamici, costituiti da software più moderni, che danno la possibilità di avere sullo schermo in modo dinamico le varie tabelle di comunicazione.
La vita di ogni essere vivente consiste in gran parte di comunicazione. Un deficit a carico della competenza comunicativa può essere causa, perciò, di grandi limitazioni nella vita quotidiana. Solo recentemente sono state avviate attività di ricerca e di studio per dare una risposta valida a queste problematiche, dando così vita ad una nuova disciplina denominata “Comunicazione Aumentativa e Alternativa”. Con l’utilizzo di strategie, tecniche, ausili tecnologici e non, essa cerca di ridare alla persona la possibilità di riconquistare e mantenere la propria identità e il proprio ruolo socio-familiare. Sostanzialmente, si può dire che esistono due modalità di Comunicazione Aumentativa e Alternativa: quella non assistita da ausili, in cui le informazioni vengono scambiate mediante il corpo (gesti, espressione del viso, LIS (Linguaggio Italiano dei Segni), cenni con la testa, vocalizzi, spelling con le dita, pantomima, indicazioni); e quella assistita da ausili, in cui le informazioni vengono scambiate mediante ausili a bassa tecnologia e ad alta tecnologia. Tra gli ausili a bassa tecnologia ricordiamo i pannelli per la comunicazione, che esistono in vari modelli. Tra gli ausili ad alta tecnologia ci sono i V.O.C.A. che possono essere a monomessaggio, a sequenza, a vari livelli, con il display; i comunicatori alfabetici, di cui esistono modelli con o senza l’uscita in voce; i software per la comunicazione, che permettono di creare sul computer delle tabelle; e i comunicatori dinamici, costituiti da software più moderni, che danno la possibilità di avere sullo schermo in modo dinamico le varie tabelle di comunicazione.
